PROFª SILVIA TEIXEIRA - ARTIGO DE OPINIÃO- 9ºs ANOS

LINGUAGEM E SENTIDO: LEITURA E ANÁLISE TEXTUAL (ARTIGO DE OPINIÃO

(EF09LP11) Identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas, discussões e debates(televisivo, em sala de aula, em redes sociais etc.), entre outros, e se posicionar frente a eles.

(EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, a partir da verificação/avaliação do veículo, fonte, data e local da publicação, autoria, URL, da análise da formatação, da comparação de diferentes fontes, da consulta a sites de curadoria que atestam a fidedignidade do relato dos fatos e denunciam boatos etc.

A presente Sequência de Atividades tem como objetivo identificar as características do artigo de opinião

O artigo de opinião é um gênero textual pertencente ao tipo argumentativo e tem como intencionalidade apresentar o ponto de vista do(a) articulista — locutor(a) do texto — acerca de algum assunto relevante socialmente. Circula, em especial, em jornais, revistas e sites da internet, e pode tratar de temas polêmicos, em que são apresentados fatos, dados estatísticos e discursos de autoridade para fundamentar a tese apresentada.

O artigo de opinião, por tratar de temas da atualidade, polêmicos e até mesmo provocativos, exigirá do(a) autor(a) competência para a seleção dos melhores argumentos sem desrespeitar o interlocutor ou subestimar posições alheias.

Ø Distinguir o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos

Ø Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.

Ø Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tra­tam do mesmo tema, em função das condições em que foram produzidos e daquelas em que serão recebidos.

Ø Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.Os textos abaixo tratam de um tema muito discutido em diferentes contextos – o bullying. Realize a leitura atenta e crítica desses textos, de modo a observar como cada um deles aborda o tema. Aproveite para fazer uma retomada da linguagem empregada no artigo de opinião e no cartaz publicitário