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segunda-feira, 30 de março de 2020

Profª Zilda - Geografia - 6º A

ATIVIDADES GEOGRAFIA 6º A

  •  Leia o texto e responda as questões:


Observação: O texto não é pra ser reescritos no caderno, é apenas para te auxiliar na resolução das atividades, escrever no caderno apenas ás questões:

O ciclo da água

A água passa por vários estados, aparecendo na forma líquida, sólida ou gasosa. Quando estudamos como esses fenômenos ocorrem na natureza, falamos em ciclo da água.
A quantidade de água dos lagos, rios e mares, e nos seres vivos, é muito grande. Com o calor produzido pelo sol, ela passa por um processo chamado evaporação. Nesse fenômeno, as partículas que formam a água se apresentam bem afastadas, permitindo com que ela seja levada para o céu, na forma gasosa. Depois, essa água forma nuvens.

A água que fica na toalha depois que nos enxugamos, após o banho, passa por esse mesmo processo, quando penduramos esse tecido no varal. Os ventos, o calor e a pouca umidade fazem com que a evaporação ocorra mais rapidamente.
As nuvens, quando ficam bem cheias de água, se precipitam, ou seja: se transformam em chuva, lançando água no estado líquido. Parte da água que cai no solo penetra essa camada, formando os lençóis subterrâneos, ou freáticos,formando o processo que chamamos de infiltração. Outra parte é encaminhada para rios, lagos, represas e mares.Às vezes, essa água acumulada nas nuvens pode resfriar tanto que passa a se apresentar no estado sólido, congelada. Por esse motivo é que ocorrem as chuvas de granizo e as nevascas. Estas últimas ocorrem nas regiões mais frias do Brasil e do planeta em geral.
Com a presença do sol e/ou aumento do calor, todo esse gelo tende a derreter. Assim, a água volta para o estado líquido, sendo, mais tarde, novamente evaporada.
A ONU (Organização das Nações Unidas) prevê que, no ano de 2025, aproximadamente metade da população enfrentará problemas relacionados à falta de água doce não contaminada e/ou poluída; se nada for feito até lá.
Imagine você vivendo com pouca água: como iria tomar banho, matar a sede, cozinhar, limpar a casa, lavar louça. Não seria bastante difícil?
Por esse motivo é que devemos criar consciência sobre a importância de não se desperdiçar a água, mantendo atitudes da maneira mais corretamente possível.

Reescrever e responder no caderno:

                                          Exercícios:

1-O ciclo da água ou ciclo hidrológico,se desenvolve através dos processos de: evaporação, condensação, precipitação, infiltração e transpiração. Escreva na frente de cada um dos trechos do texto, o processo a qual a frase se refere:
A- Nesse fenômeno, as partículas que formam a água se apresentam bem afastadas, permitindo com que ela seja levada para o céu, na forma gasosa.

B-As nuvens, quando ficam bem cheias de água, se precipitam, ou seja: se transformam em chuva, lançando água no estado líquido.

C- Parte da água que cai no solo penetra essa camada, formando os lençóis subterrâneos, ou freáticos.


2- O que pode acontecer quando a água acumulada nas nuvens se resfria tanto que passa a se apresentar no estado sólido, congelada?


3-Cite duas maneiras pelas quais você ganha e perde água do seu corpo?


4- Qual é a importância da água para o ser humano?


5- Quais problemas podem causar o excesso de chuvas?


6- Quais problemas podem causar a falta de chuvas?

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